设为首页 | 加入收藏 | 系统管理 | 进入旧版
姓名: 密码: 身份: ?
更多4
?




首页 >> 新闻动态 >> 校园新闻
心理危机识别与干预——南湖区名师工作坊实验小学专场教师心理辅导活动
添加日期:2019/5/31 17:52:00????点击率:567????文章来源:周婕????文章发布:周婕

有专家说春季是精神类疾病的高发期。就在近期,就在我们所熟悉的学校,发生了一起又一起的学生轻生的悲剧。作为拥有花一样年龄的他们,为何会走这样的极端?更是什么样的原因,导致这样的悲剧发生?对于孩子的心理健康如何做更正确更有效地辅导,作为一个班级的班主任,面对班级这么多的孩子,任务尤为重。对于孩子的心理辅导我校也非常重视,在本周五下午西校区,我校特邀请了心理教研员陈尔胜老师及三位中学专职心理老师,进行了“心理危机识别与干预”的教师培训活动,西校区和科技城的全体班主任参加了活动。

首先白冰老师,带领大家做一个“大风吹,小风吹”的热身活动。接着陈静逸老师主持,陈霞芳老师为老师们分享了一个案例,面对班中孩子突然失去了最亲的亲人时,作为班主任我们应该如何做好哀伤辅导,能让孩子在正确、有效的辅导中逐渐走出阴影,并开始正常的生活。围坐在一起的老师,每人对陈老师提一个问题,陈老师解答。之后每一位老师,还提出自己处理这样的事例的做法或思路。这个环节让我们感受到,每一个老师对事情的细节关注点都不一样,因此处理事的方法、思路也就不一样。所以平时我们在处理班级孩子的问题时,确实需要多关注一些细节,一个温暖的微笑,一个充满爱意的举动,或许就能照亮孩子昏暗的世界。

然后章建惠老师,给大家进行了心理咨询具体化技巧应用培训。章老师先对咨询技巧进行了介绍,重点对互动交流进行了细致的辅导,并让老师们进行了现场演练。对一个事件结果,以小组为单位,对此提五个问题,一共三轮。章老师只会用“对”、“不对”;“有”、“没有”;“不知道”回答。根据章老师的回答尽可能拼凑出自己小组的故事。不同的环节,却同样让我们明白关注事情细节的重要。

最后,教研员陈老师对本次活动进行了总结,再次重点说到当我们的学生有了心理危机时,我们应该要做好一个聆听者,当情绪发泄出来时,才可能做更好的疏导。儿童与青少年时期是人的生理和心理发展的关键时期,在这个时期所出现的任何事件都会对孩子的身心发展产生巨大的影响,许多影响甚至会延续干涉到人一生的成长。通过危机干预,能更好地帮助有心理问题的孩子,帮助他们更好地走出困境,让孩子沐浴阳光,享受生活。


?
?
【打印】【关闭】
上一篇: 【2019新进教师培训纪实】凝聚新教师力量 熔铸新团队精神
下一篇: 嘉实东校区第七届英语文化节系列活动之一 英语歌谣比赛?

?

版权所有:bet36备用手机版_bet36备用官网_宁波天气bet36体育注线投在 Copyright? 2008-2012 www.jxsyxx.com All Rights Reserved ??浙ICP备11020873号-1??总访问量:bet36备用手机版_bet36备用官网_宁波天气bet36体育注线投在 .
西校区电话:0573-82273991 西校区地址:嘉兴市百墅路318号 东校区电话:0573-82838890 东校区地址:嘉兴市农翔路670号 ??
设计、制作、维护:信息技术中心 ??联系人:陆志刚?QQ:5788275?Email:lzg@163.com ??技术支持:亿禾工场
??
`